Adriana N. A. Mendes / Ana Lia Della Torre
Librería Desdémona
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza książka jest wynikiem badań licencjackich przeprowadzonych w 2012 i 2013 roku na Uniwersytecie Stanowym w Campinas - UNICAMP, finansowanych przez PIBIC/CNPQ. Celem tej pracy jest przedstawienie repertuaru przystępnych ćwiczeń na lekcje muzyki, które mogą być wykorzystywane zarówno przez nauczycieli muzyki, jak i pedagogów w ogóle. W tym celu tradycyjne brazylijskie gry zostały zaadaptowane z materiałów dydaktycznych opracowanych przez Sekretariat Stanu São Paulo (2006). Ponadto niektóre z zaadaptowanych gier zostały wybrane do wykorzystania na zajęciach muzycznych z dziećmi. Niniejsza książka zawiera: wprowadzenie opisujące projekt, użyte materiały i metody; krótki przegląd bibliograficzny gry; zaadaptowane tradycyjne gry, ze wskazaniem dla nauczycieli treści, nad którymi można pracować w każdej z nich; raporty z doświadczeń dotyczących działań, które zostały zastosowane z dziećmi podczas badań; oraz kilka końcowych uwag na temat pracy.