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Ce travail vise à étudier les perceptions des enseignants et des élèves sur l’utilisation du portugais comme langue maternelle (LM) dans les cours d’anglais comme langue étrangère (LE). Il s’agit d’une monographie présentée en 2013 à l’Institut d’études linguistiques de l’Université d’État de Campinas (UNICAMP), comme condition partielle pour l’obtention du titre de Licenciée en lettres - portugais , sous la direction de Matilde Virginia Ricardi Scaramucci.