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Questo libro esplora le sfide che l’istruzione superiore deve affrontare a livello globale, con particolare attenzione all’Africa. Evidenzia questioni sistemiche, tra cui la dipendenza finanziaria, la fuga di cervelli e la sottovalutazione delle conoscenze locali.Alla luce di rapporti di organizzazioni internazionali e studi mirati, l’autore va oltre una semplice diagnosi. Offre percorsi concreti per reinventare l’università.Il libro promuove un’istituzione flessibile, radicata nel territorio, che promuova l’inclusione e la diversità. Sottolinea la necessità di rafforzare l’etica, la sostenibilità economica e l’impegno sociale.Per l’Africa, sottolinea l’urgente necessità di decolonizzare la conoscenza e investire massicciamente nelle infrastrutture digitali. Questo è un appello per un’università che si trasformi in un vero e proprio laboratorio di idee, un attore chiave nella costruzione di un futuro più giusto ed equo.