Éderson Luis Silveira / Marcos dos Reis Batista
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Cet ouvrage présente les études et réflexions de chercheurs sur la problématique du manuel scolaire de portugais brésilien langue maternelle. Cependant, il ne s’agit pas uniquement d’ouvrages qui traitent exclusivement du livre en soi, mais aussi de la relation qui existe entre les utilitaires de ce matériel. Dans un langage pratique et objectif, les textes présentés ici visent à aider tous ceux qui travaillent dans l’enseignement du portugais brésilien en collaborant de manière significative à l’action pédagogique.