Dae Hong Kim / Ha Kyeong Lee / Kye Woo Lee
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Con l’aggravarsi della disoccupazione giovanile negli ultimi tempi in Corea, così come in tutto il mondo, si sta prestando maggiore attenzione ai programmi di istruzione e formazione tecnica e professionale. Il presente libro mira a valutare la fattibilità economica e l’efficacia in termini di costi del programma Meister Vocational High School (MHS), un nuovo tipo di programma di istruzione professionale superiore coreano avviato nel 2010, ispirato al programma tedesco di istruzione e formazione duale, rispetto ad altre opzioni di investimento, in particolare i programmi di istruzione professionale superiore regolare (RVHS) e di istruzione superiore generale (GHS), e a formulare raccomandazioni politiche per il futuro.