Neffar Jaquelini Assis Brasil / PatrÃcia Bragamonte
LibrerÃa Samer Atenea
LibrerÃa Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
LibrerÃa Perelló (Valencia)
LibrerÃa ElÃas (Asturias)
Donde los libros
LibrerÃa Kolima (Madrid)
LibrerÃa Proteo (Málaga)
Kwestia przemocy w szkołach i wokół nich wywołała ważne debaty na temat znaczenia ponownego przemyślenia edukacji, jej polityki, działań i praktyk edukacyjnych, począwszy od klimatu szkolnego; programów współistnienia; wzmocnienia sieci ochrony dzieci i młodzieży; zwalczania wagarów; dialogu z młodymi ludźmi; bezpieczeństwa i ochrony przed mową nienawiści, a także 'słynnych' programów zarządzania konfliktami, które stały się produktem na rynku edukacyjnym. W tym sensie konstrukcja tej książki opierała się na przeplataniu naszych doświadczeń w szkole, wspólnych badaniach, które budowaliśmy na ten temat oraz na projekcie badawczym magisterskim. Niniejsza książka ma na celu przedstawienie innego ruchu badawczego, aby zapewnić inne sposoby wytwarzania przemocy w szkole, poza tymi, które są już szeroko omawiane w studiach, badaniach, programach i danych statystycznych, które próbują wyjaśnić to 'zjawisko' poprzez identyfikację jego możliwych przyczyn lub które starają się znaleźć możliwe cudowne rozwiązania.