Gustavo Oliveira Everton / Marcelle Adriane Ataide Matos / Victor Elias Mouchrek Filho
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Badania pokazują, że innowacje technologiczne wprowadzane kontekstowo i dostosowane do oczekiwań uczniów i nauczycieli mogą przynieść istotne korzyści dla rozwoju edukacji. Dlatego też wykorzystanie wolnego oprogramowania jako narzędzi edukacyjnych okazało się obiecującą alternatywą dla zaspokojenia potrzeb edukacji publicznej w Brazylii. W tym kontekście narzędzia takie jak PASS Online, które umożliwiają przewidywanie aktywności biologicznych, mogą być wykorzystywane w nauczaniu chemii organicznej w szkole średniej i mogą wzmacniać innowacje dydaktyczne, promując bardziej dostępne, interaktywne i kontekstowe uczenie się. W związku z tym niniejsze badanie miało na celu ocenę in silico aktywności przeciwutleniającej i przeciwzapalnej olejku eterycznego Zingiber officinale za pomocą oprogramowania PASS Online jako propozycji nauczania chemii.