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AI in the Classroom: Reimagining Teaching and Learning in the Age of Artificial Intelligence esamina come l’intelligenza artificiale stia rimodellando l’istruzione e cosa significhi per insegnanti, studenti e scuole. Il libro introduce i fondamenti dell’apprendimento automatico dell’IA, dei modelli linguistici di grandi dimensioni e dell’IA generativa, collocandoli nel contesto della più ampia storia della tecnologia educativa. Evidenzia applicazioni pratiche come la pianificazione delle lezioni, la valutazione, i sistemi di apprendimento adattivo, il tutoring intelligente e il feedback in tempo reale, mostrando come l’IA possa far risparmiare tempo, personalizzare l’apprendimento e supportare l’istruzione differenziata. Allo stesso tempo, esplora criticamente sfide come i pregiudizi negli algoritmi, la privacy dei dati degli studenti, la responsabilità e i rischi di allargare il divario digitale. Oltre agli strumenti, il libro sottolinea la necessità di un’integrazione etica ed equa dell’IA. Esplora l’inserimento dell’alfabetizzazione all’IA nei curricula, lo sviluppo di nuove materie come 'IA e società' e la promozione di approcci interdisciplinari che colleghino codifica, etica e scienze umane.
