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Questo rapporto di ricerca ha valutato principalmente la percezione degli studenti sull’iniziativa di e-Governance nell’Università dello Stato di Yobe, a Damaturu, in Nigeria. Ha adottato una metodologia di indagine e utilizza dati primari e secondari. Sono stati campionati 300 studenti su 1642, sono stati somministrati loro dei questionari e per l’analisi dei dati ottenuti è stato utilizzato il metodo della percentuale semplice. La ricerca ha discusso in dettaglio i concetti di percezione, e-Governance e tecnologia dell’informazione e della comunicazione in generale. Inoltre, ha illustrato l’espansione dell’e-Governance, i successi e le migliori pratiche dell’e-Governance in tutto il mondo, la sua rilevanza per l’università e l’amministrazione generale, i possibili vincoli nella sua attuazione e ha presentato i suoi criteri di applicazione, tra le altre questioni. Il lavoro è interamente il prodotto del progetto di ricerca universitaria dell’autore, svoltosi nel 2014 presso la Yobe State University.
