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Esta obra é o resultado do trabalho de conclusão do curso de mestrado em teologia com ênfase na educação comunitária em infância e juventude e tem o objetivo de reunir informações que sirvam como base para que as escolas possam enfrentar um dos seus maiores desafios: educar e complementar afetivamente aquilo que falta nos lares. Visa, ainda, conhecer o que de fato está sendo empregado como política pública para o enfrentamento da violência na escola, pois a violência tem feito diversas vítimas em diferentes setores da sociedade. É um fenômeno que assola a sociedade como um todo, não se restringindo somente aos grandes centros urbanos, mas também às cidades de interior e áreas rurais. Este cenário de violência também se estabeleceu nas escolas de forma alarmante. Portanto, este trabalho visa identificar as diferentes formas de violência que estão ocorrendo no ambiente escolar e propor uma parceria entre as Igrejas e a Escola, como uma alternativa para o enfrentamento da violência no ambiente escolar, analisando os possíveis fatores de conflitos que geram violência, as possíveis consequências, e o que está sendo feito para estabelecer uma cultura de paz e promover bons relacionamentos em meio ao cenário pós-moderno. 10
