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Neste prefácio, pretendo dar-lhe a si, leitor, uma visão do percurso que levou à criação deste livro e das aspirações que sustentam as suas páginas.Como entusiasta da filosofia ao longo da vida, sempre me senti cativado pela intrincada interação de ideias e pela forma como estas influenciam a compreensão humana e, por extensão, as nossas acções. A filosofia do idealismo, com a sua ênfase no poder da mente, na busca da verdade e no significado do desenvolvimento ético, ressoou profundamente em mim. Forneceu-me um quadro filosófico para examinar o objetivo da educação e a forma como esta pode ser aproveitada para promover não só o crescimento intelectual, mas também o carácter moral. A génese deste livro remonta às minhas experiências como estudante e, mais tarde, como educador. Tornou-se evidente que a educação, na sua essência, não é meramente a transmissão de factos e conhecimentos, mas um meio de fomentar o pensamento crítico, a criatividade e os valores éticos. O apelo do idealismo à exploração de verdades universais e à realização do potencial intelectual de cada um tocou-me profundamente.
