Friederike Steier / Ulrike Mellenthin-Seemann
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Die Prinzipien des Gelenkschutzes haben einen festen Platz in der ergotherapeutischen Behandlung von Patienten mit chronischer Polyarthritis. Viele Patienten haben jedoch Schwierigkeiten, den Gelenkschutz in ihr tägliches Leben zu übertragen. Der vorliegende Leitfaden bietet ein pädagogisch-didaktisches Konzept zur Durchführung von Patientenseminaren, um die Patienten durch kognitives, emotionales und praktisches Lernen in der Gruppe zur selbständigen Anwendung des Gelenkschutzes im Alltag zu befähigen. Es werden Lernziele, -inhalte und -methoden dargestellt und darüber hinaus Hilfen für die Lernmittelzusammenstellung sowie Hinweise zum Gelenkschutz in Alltagssituationen gegeben. Dem Ergotherapeuten wird damit die Vorbereitung von Gelenkschutzkursen wesentlich erleichtert.