Andre Bejarano / Lucía Guerrero
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Que se passe-t-il lorsque l’apprentissage va au-delà de la salle de classe ?À l’Université américaine (UAM), une grande partie du développement académique et personnel se produit dans des espaces informels : cafétérias, jardins, couloirs et espaces communs où émergent des idées, des conversations spontanées et de nouvelles formes de collaboration.Cet ouvrage analyse la manière dont ces environnements influencent la dynamique de l’apprentissage, le rôle qu’ils jouent dans l’expérience des étudiants et la raison pour laquelle ils sont devenus des lieux clés pour la créativité et les échanges entre pairs. Grâce à un regard réflexif, ce livre révèle la valeur pédagogique cachée dans les espaces quotidiens et propose une compréhension de l’université comme un écosystème plus large que ses salles de classe.