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本书分为'情课''与他人联结''跨越边界'三辑,其中括对某个具体小说或诗歌的评论,也有围绕中国文学抒情传统、译者在数字时代的使命、小说要为当代生活提供何种图景等宽泛话题的讨论。从赫尔曼布洛赫、阿尔瓦罗穆蒂斯、辛波斯卡到穆旦、张忌、刘丽朵,书中所涉作家作品甚广,共同勾勒出一位文学创作者兼研究者的阅读地图与思考路径。本书分为'情课''与他人联结''跨越边界'三辑,其中括对某个具体小说或诗歌的评论,也有围绕中国文学抒情传统、译者在数字时代的使命、小说要为当代生活提供何种图景等宽泛话题的讨论。从赫尔曼布洛赫、阿尔瓦罗穆蒂斯、辛波斯卡到穆旦、张忌、刘丽朵,书中所涉作家作品甚广,共同勾勒出一位文学创作者兼研究者的阅读地图与思考路径。本书分为'情课''与他人联结''跨越边界'三辑,其中括对某个具体小说或诗歌的评论,也有围绕中国文学抒情传统、译者在数字时代的使命、小说要为当代生活提供何种图景等宽泛话题的讨论。从赫尔曼布洛赫、阿尔瓦罗穆蒂斯、辛波斯卡到穆旦、张忌、刘丽朵,书中所涉作家作品甚广,共同勾勒出一位文学创作者兼研究者的阅读地图与思考路径。