Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Standardowe egzaminy wymagane do uzyskania dyplomu ukończenia szkoły średniej zazwyczaj wymagają od uczniów pozostawania w bezruchu i pisania przez długi czas. Jako nauczyciel szkoły średniej zauważyłem, że wielu uczniów ma trudności z siedzącym charakterem tych egzaminów i że korzystają oni z ćwiczeń kinestetycznych wykonywanych podczas zajęć dydaktycznych lub formatywnych ocen. W ramach niniejszego badania metodą mieszaną zbadano praktykę egzaminów siedzących, starając się zrozumieć perspektywę uczniów na temat ich doświadczeń podczas testów i egzaminów. Czterdziestu ośmiu uczniów klas jedenastych wzięło udział w dwóch symulowanych egzaminach - jednym, w którym musieli siedzieć w bezruchu, i drugim, w którym co piętnaście minut musieli wykonywać ćwiczenia fizyczne. Wyniki pokazują, że uczniowie odnieśli korzyści z włączenia ruchu fizycznego do sytuacji egzaminacyjnych.