Diskussion zu Themen aus dem Bereich 'Segen und Fluch des Fortschritts' im Anschluss an die Lektüre von Dürrenmatts 'Die Physiker'

Diskussion zu Themen aus dem Bereich 'Segen und Fluch des Fortschritts' im Anschluss an die Lektüre von Dürrenmatts 'Die Physiker'

Diskussion zu Themen aus dem Bereich 'Segen und Fluch des Fortschritts' im Anschluss an die Lektüre von Dürrenmatts 'Die Physiker'

Marcel Haldenwang

14,35 €
IVA incluido
Consulta disponibilidad
Editorial:
GRIN Publishing
Año de edición:
2016
ISBN:
9783638659734

Selecciona una librería:

  • Librería Desdémona
  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
¡Pregúntanos!
Sobre IBD

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,7, Bergische Universität Wuppertal (Seminar Kleve), 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgehend von der Lektüre 'Die Physiker' befassen sich die Schüler in dieser Unterrichtsreihe mit modernen oder historischen Erfindungen, die ähnlich brisant sind wie die Erfindungen des Möbius. Die Schüler erarbeiten den Segen und Fluch bezüglich folgender Erfindungen: Atomkraft, plastische Chirurgie, Alfred Nobel/Dynamit, Verkehr/Mobilität, Genfood, neue Medien, Rationalisierung. Ihre Ergebnisse präsentieren sie in Form unterschiedlichster Streitgespräche: Gerichtsverhandlung, Talkshow, Debatte, Podiumsdiskussion, Streit unter Freunden und Stammtisch, wobei beinahe jedes Thema mit jeder Streitgesprächsform kombiniert werden kann. Komplett mit Arbeitsblättern, Beobachtungsbögen und Methodenkarten.

Artículos relacionados

Otros libros del autor

  • Die Glaube- und Werkeszenen des 'Jedermann' und 'Everyman' im Vergleich
    Marcel Haldenwang
    Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Bergische Universität Wuppertal (Literaturwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser, mit 'sehr gut' bewerteten Arbeit, werden die Glaube-Werke-Szenen aus Hogmannsthals 'Jedermann' den entsprechenden Szenen aus der Hauptvorlage, dem vorreformatorischen 'Everyman', in e...
  • Der Museumsbesuch im Geschichtsunterricht
    Marcel Haldenwang
    Diese Arbeit, die im Rahmen des zweiten Staatsexamens angefertigt wurde, befasst sich eingehend mit dem außerschulischen Lernort Museum. Sie richtet den Fokus auf zweierlei Potentiale des außerschulischen Lernortes Museum. Zum einen sollen die Chancen in den Blick genommen werden, die der Museumsbesuch für das soziale Lernen der Schüler bietet. In dieser Arbeit soll versucht we...
  • Wir bauen ein Steinzeittiere-Museum - handlungsorientierte Beschäftigung mit den Tieren der Steinzeit als Lebensgrundlage sowie Gefahr und Nahrungskonkurrenz für den Menschen
    Marcel Haldenwang
    Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Aus Schuhkartons bauen die Schüler 'Steinzeit-Museen'. Anhand von Bastelbögen gestalten sie eine richtige Steinzeitszene mit Infotafel. Motivierender Einstieg in die Stunde mit Donald Duck. Komplett mit Arbeitsblättern, methodisch-didaktischen Überlegungen (Für ...
    Disponible

    23,52 €

  • Unterrichtsstunde
    Marcel Haldenwang
    Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: keine, Studienseminar für Lehrämter an Schulen in Kleve, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Unterrichtsstunde nehmen die Schüler vier verschiedene Aspekte, die es bei Bewerbungsschreiben zu beachten gilt, in Augenschein: den...
  • Julian als Schriftsteller
    Marcel Haldenwang
    Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, Note: 1, Bergische Universität Wuppertal (Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit unterzieht Julians 'Symposion' einer quellenkritischen Überprüfung. Dabei werden u. a. der Titel, die Gattung, die Absicht, die Vorlagen und der Entsehungszeitpunkts erörtert. Die Einsichten in di...
    Disponible

    17,14 €

  • Unterrichtsentwurf
    Marcel Haldenwang
    Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,3, Studienseminar für Lehrämter an Schulen in Kleve, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Stationenlernen nimmt die Ernennung der römisch-germanischen Limes-Grenze zum Weltkulturerbe durch die UNESCO zum Anlass, die Schüler mit dem Thema 'Grenzen und Grenzen über...