Inicio > Lenguas > Lenguaje: consulta y general > Diálogo Colaborativo, Pares de Proficiência e Pragmática da L2
Diálogo Colaborativo, Pares de Proficiência e Pragmática da L2

Diálogo Colaborativo, Pares de Proficiência e Pragmática da L2

Fereidoon Vahdany / Zahra Fakher Ajabshir

66,29 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2024
Materia
Lenguaje: consulta y general
ISBN:
9786208350482
66,29 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

O diálogo colaborativo proposto por Swain (2000, 2005) baseia-se na co-construção de conhecimento por parte dos aprendentes de L2 com base nos seus recursos partilhados. É operacionalizado por Episódios Relacionados com a Língua (LREs). Diferentes factores podem influenciar a qualidade da interação durante as actividades de colaboração, entre eles a proficiência dos interlocutores, uma vez que a natureza das actividades de colaboração exige o trabalho em pares ou em grupos. Apesar da abundância de provas teóricas e práticas sobre a eficácia das actividades de colaboração, a questão que continua a ser objeto de debate é que tipo de emparelhamento de proficiência dos aprendentes de L2 em trabalho colaborativo é mais propício ao desenvolvimento da L2. Este livro contribui para o debate existente e explora a frequência e a resolução de LREs produzidos por aprendentes de EFL durante tarefas de resolução colaborativa de problemas em actos de fala em diferentes pares de proficiência.

Artículos relacionados

  • Progressing Tourism Research - Bill Faulkner
    Professor Bill Faulkner was the father of tourism research in Australia, having spent 20 years in the field, first within government and then in academe. He was a visionary whose impact on the tourism research field extended well beyond Australia. This book contains a collection of Bill’s publications grouped thematically under the headings Methods, Events, Destinations, and Re...
    Disponible

    51,23 €

  • The Cambridge Handbook of Experimental Syntax
    Grant Goodall
    ...
    Disponible

    76,23 €

  • Progressing Tourism Research - Bill Faulkner
    Professor Bill Faulkner was the father of tourism research in Australia, having spent 20 years in the field, first within government and then in academe. He was a visionary whose impact on the tourism research field extended well beyond Australia. This book contains a collection of Bill’s publications grouped thematically under the headings Methods, Events, Destinations, and Re...
  • The Global Nomad
    Backpackers have shifted from the margins of the travel industry into the global spotlight. This volume explores the international backpacker phenomenon, drawing together different disciplinary perspectives on its meaning, impact and significance. Links are drawn between theory and practice, setting backpacking in its wider social, cultural and economic context. ...
  • Just Kids
    Risa Applegarth
    Although children have prompted and participated in numerous acts of protest and advocacy, their words and labors are more likely to be dismissed than discussed as serious activism. Whether treated disparagingly by antagonistic audiences or lauded as symbols of hope by sympathetic ones, children and teens are rarely considered capable organizers and advocates for change. In Jus...
    Disponible

    44,88 €

  • Just Kids
    Risa Applegarth
    Although children have prompted and participated in numerous acts of protest and advocacy, their words and labors are more likely to be dismissed than discussed as serious activism. Whether treated disparagingly by antagonistic audiences or lauded as symbols of hope by sympathetic ones, children and teens are rarely considered capable organizers and advocates for change. In Jus...

Otros libros del autor

  • Kollaborativer Dialog, Proficiency Pairings und L2-Pragmatik
    Fereidoon Vahdany / Zahra Fakher Ajabshir
    Der von Swain (2000, 2005) vorgeschlagene kollaborative Dialog basiert auf der Ko-Konstruktion von Wissen durch L2-Lernende, die auf ihre gemeinsamen Ressourcen zurückgreifen. Er wird durch sprachbezogene Episoden (Language Related Episodes, LREs) operationalisiert. Verschiedene Faktoren können sich auf die Qualität der Interaktion während kollaborativer Aktivitäten auswirken, ...
    Disponible

    66,41 €

  • Dialogue collaboratif, paires de compétences et pragmatique en L2
    Fereidoon Vahdany / Zahra Fakher Ajabshir
    Le dialogue collaboratif proposé par Swain (2000, 2005) est fondé sur la co-construction de connaissances par les apprenants de L2 en s’appuyant sur leurs ressources partagées. Il est opérationnalisé par des épisodes liés à la langue (LRE). Différents facteurs peuvent influer sur la qualité de l’interaction au cours des activités collaboratives, notamment la compétence des inte...
    Disponible

    66,23 €

  • Dialogo collaborativo, coppie di competenze e pragmatica della L2
    Fereidoon Vahdany / Zahra Fakher Ajabshir
    Il dialogo collaborativo proposto da Swain (2000, 2005) si basa sulla co-costruzione di conoscenza da parte di apprendenti di L2 che attingono alle loro risorse condivise. È reso operativo dagli Episodi Linguistici Correlati (LRE). Diversi fattori possono influire sulla qualità dell’interazione durante le attività collaborative, tra cui il livello di competenza degli interlocut...
    Disponible

    66,29 €

  • O efeito da interação diádica na aquisição da pragmática da L2
    Fereidoon Vahdany / Zahra Fakher Ajabshir
    No processo de aquisição de uma L2, não basta ter um vocabulário vasto, uma pronúncia sem erros e aspectos formais da língua. O conhecimento destes aspectos é de grande ajuda na aquisição de L2; no entanto, está longe de ser suficiente se se quiser comunicar com sucesso em L2. A pragmática, enquanto estudo da forma como a língua é interpretada e produzida pelos seus utilizadore...
    Disponible

    76,60 €

  • Die Auswirkung dyadischer Interaktion auf den Erwerb der Pragmatik der Sprache 2
    Fereidoon Vahdany / Zahra Fakher Ajabshir
    Beim Erwerb einer Zweitsprache reicht es nicht aus, einen umfangreichen Wortschatz, eine fehlerfreie Aussprache und die formalen Aspekte der Sprache zu beherrschen. Die Kenntnis dieser Aspekte ist beim Erwerb einer Zweitsprache zwar eine große Hilfe, reicht aber bei Weitem nicht aus, wenn man erfolgreich in einer Zweitsprache kommunizieren möchte. Die Pragmatik als die Lehre da...
    Disponible

    76,66 €

  • L’effet de l’interaction dyadique sur l’acquisition de la pragmatique en L2
    Fereidoon Vahdany / Zahra Fakher Ajabshir
    Dans le processus d’acquisition d’une L2, il ne suffit pas d’acquérir un vocabulaire étendu, une prononciation sans erreur et des aspects formels de la langue. La connaissance de ces aspects est d’une grande aide dans l’acquisition d’une L2, mais elle est loin d’être suffisante si l’on souhaite communiquer avec succès en L2. La pragmatique, en tant qu’étude de la manière dont l...
    Disponible

    76,60 €