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„The PlayWay of Learning English' verwandelt das Sprachenlernen durch über 100 im Unterricht erprobte Spiele und Aktivitäten in eine fesselnde, unterhaltsame und praxisnahe Erfahrung. Das Buch richtet sich an Schulen, Hochschulen und Ausbildungszentren und verlagert den Schwerpunkt des Englischlernens vom Auswendiglernen hin zu sinnvollem Austausch. Es deckt Wortschatz, Grammatik, Sprechen, Hören, Lesen, Schreiben und Soft Skills ab und bietet strukturierte, nach Niveaustufen gegliederte Aktivitäten, Vorlagen und Bewertungsinstrumente. Auf der Grundlage spielbasierter Pädagogik und gestützt auf Erkenntnisse der Kognitionswissenschaft befähigt das Buch die Lernenden, Selbstvertrauen aufzubauen, natürlich zu kommunizieren und sich aktiv einzubringen. Es dient als umfassendes Werkzeugset für Lehrkräfte und als motivierender Begleiter für Schüler und beweist, dass Sprachentwicklung am besten durch Kreativität, Zusammenarbeit und Spiel gelingt.