Caridade Maria Dias Costa de A.L.S.P.
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Książka stanowi wynik badań przeprowadzonych przez autorkę w ramach pracy magisterskiej na temat społecznych reprezentacji uczniów trzeciego cyklu szkoły podstawowej dotyczących ich uczestnictwa w strukturach reprezentacyjnych szkoły. Jej rozwój teoretyczny opiera się na potrzebie ożywienia i wzmocnienia demokracji, zwłaszcza jej treści kulturowej, poprzez większy i lepszy udział obywatelski. W tej dziedzinie szkoła, jako miejsce codziennych interakcji młodzieży, ma do odegrania ważną rolę w kształtowaniu aktywnego obywatelstwa. Demokratyczny styl życia buduje się poprzez możliwości uczenia się o nim, w szczególności poprzez doświadczenia uczestnictwa w kontekście szkolnym. Ramy prawne zarządzania i administracji portugalskich szkół podstawowych i średnich przewidują stanowiska reprezentacyjne uczniów w różnych organach szkoły, a także działalność stowarzyszeniową, które mogą stanowić okazję do doświadczania demokracji oraz kształcenia i przygotowania przyszłych aktywnych obywateli.
