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Este estudo foi realizado durante um período de seis (06) meses na Unidade de Oncologia Pediátrica do Hospital Universitário de Treichville. As investigações realizadas através de técnicas e instrumentos nos permitiram identificar as dificuldades enfrentadas pelas crianças hospitalizadas. Perante a recusa de cuidados médicos, desenvolvemos um projeto educativo com o objetivo de levar as crianças a aceitar os cuidados através da narração de histórias. Para atingir este objetivo, realizámos actividades como a narração de histórias com banda desenhada, fantoches e marionetas. As actividades realizadas produziram resultados satisfatórios que devem ser consolidados. Estas crianças sabem quando é altura de tratamento e aceitam-no. É por isso que confiámos aos supervisores um projeto de acompanhamento para garantir que os resultados das crianças são mantidos.
