Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Celem niniejszej pracy jest przedstawienie krytycznej refleksji na temat znaczenia bezpieczeństwa jako koncepcji przekrojowej w procesach nauczania, badań i rozwoju uniwersytetu, w tym przypadku Federalnego Uniwersytetu Itajubá (UNIFEI). Praca ta jest uzasadniona oczekiwanymi korzyściami płynącymi ze strategicznego zarządzania opartego na zintegrowanym modelu zarządzania zdrowiem, bezpieczeństwem, środowiskiem, jakością i jakością życia z trwałymi rezultatami w postaci „ludzkiego i etycznego szkolenia studentów, a także generowania i stosowania wiedzy z odpowiedzialnością społeczną' oraz „międzynarodowej pozycji' uniwersytetu w zakresie bezpieczeństwa, popartej certyfikatami, takimi jak normy OHSAS 18001:2007 i ABNT-NBR 18801:2010. Metodologia zaproponowana UNIFEI w oparciu o wymagania tego standardu spełni również obowiązkowe wymogi prawne. Główne wyniki tego projektu mogą zmotywować do zastosowania proponowanego modelu w kontekście innych uniwersytetów i instytucji edukacyjnych w Brazylii.