Aida Suraya Md Yunus / Mohammad Saeed Panahi / Soheila Panahi
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Os dados foram recolhidos junto dos estudantes licenciados de seis faculdades de uma universidade da Malásia. Foi utilizada estatística descritiva para descrever a informação demográfica dos estudantes (faculdade, idade, raça, semestre de estudo, género, estado civil, situação profissional e dimensão da família). Neste estudo, foi utilizado um modelo de estudo correlacional para determinar em que medida as variáveis de investigação (regulação cognitiva das emoções, apoio social e actividades físicas dos inquiridos) estão relacionadas com o bem-estar psicológico dos estudantes. Os resultados apoiam o facto de o planeamento ser a dimensão mais influente do bem-estar psicológico. Para além do planeamento, outras variáveis (como a catastrofização, a reavaliação, a caminhada, o apoio dos amigos, a culpa dos outros, a auto-culpa, a aceitação e os outros significativos) influenciam o bem-estar psicológico dos estudantes universitários.