Chee Kong Yap / Chee Seng Leow / Wing Sum Vincent Leong
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O potencial humano é complexo e não pode ser avaliado de forma adequada apenas através de resultados em exames, qualificações académicas ou desempenho em entrevistas. Qualidades importantes, como a inteligência emocional, a resiliência, a criatividade, a empatia, a adaptabilidade, a liderança e a consciência ética, são frequentemente ignoradas nos sistemas educativos e organizacionais tradicionais. O FIKR tem como objetivo compreender as interações entre pensamentos, emoções, comportamentos e capacidades de adaptação. Este quadro foi desenvolvido a partir da constatação de que muitas pessoas com pontos fortes ocultos eram subestimadas por não se enquadrarem nas expectativas convencionais, enquanto indivíduos com sucesso académico enfrentavam, por vezes, desafios em termos de liderança e adaptabilidade. O livro salienta que a avaliação da personalidade deve apoiar a autoconsciência, o crescimento e a orientação, em vez de promover a discriminação. Além disso, associa o desenvolvimento da personalidade à liderança, à educação, aos princípios ESG, à sustentabilidade e às futuras exigências da força de trabalho na era da inteligência artificial. Em última análise, o livro promove uma abordagem mais abrangente ao desenvolvimento do capital humano, incentivando a empatia, a resiliência e contribuições significativas para a sociedade.