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L’autostima è un giudizio personale sul proprio valore. Se l’individuo valuta positivamente il proprio valore, si suppone che abbia un’alta autostima e viceversa. Gli adolescenti con bassa autostima sono vulnerabili alle critiche e al rifiuto. Un adolescente con un’alta autostima è psicologicamente più equilibrato e si conforma agli standard sociali. Come sappiamo, la casa è il principale agente di socializzazione per i bambini. Essa plasma la personalità dei bambini. Curare le relazioni, fornire un rifugio emotivo ai bambini, favorire lo sviluppo di un sano senso di appartenenza, autostima e benessere. Nella vita del bambino la scuola è la seconda casa. Un buon ambiente scolastico forma sempre i giovani ad affrontare il mondo futuro. La scuola è un luogo in cui gli studenti si riuniscono, condividono istruzioni e infrastrutture sociali, fondamentali per plasmare i loro interessi, atteggiamenti e abitudini. L’ambiente familiare di uno studente di prima generazione ha molto da dire, mentre la scuola ha un ambiente 'push-out' piuttosto che 'push-in'. Pertanto, è necessario che genitori e insegnanti abbiano il giusto atteggiamento nei confronti di questi bambini per sviluppare una forte autostima positiva.
