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La monographie décrit les principaux concepts, tendances et caractéristiques du développement de la pédagogie générale et de la pédagogie musicale en Ukraine. Les questions de la formation de l’appareil conceptuel et terminologique de l’éducation musicale et les activités des grands spécialistes de la culture musicale sous les aspects historiques et épistémologiques sont examinées dans un même ensemble.Pour les étudiants des spécialités musicales des établissements d’enseignement supérieur.