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In 17 anni abbiamo applicato un modello pedagogico e multimediale (SAFEM-D) e una piattaforma tecnologica (NetForma) all’istruzione superiore e alla formazione professionale che, come dimostrano le ricerche, hanno ottenuto risultati elevati sia dal punto di vista qualitativo che quantitativo, utilizzando prove statistiche appropriate e i concetti di valutazione definiti da Kirkpatrick. Questo saggio illustra il futuro dell’apprendimento, ed è per questo che vogliamo sfidare altri ricercatori a utilizzare il nostro modello in altri cicli di apprendimento, come l’istruzione primaria e secondaria, oltre a sperimentare il sistema Responsive come supporto alla piattaforma NetForma, ovvero oltre all’uso del computer, anche l’uso di tablet e smartphone come mezzo di studio e accesso a Internet.
