Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Książka ta bada fascynującą symetrię między tym, jak język jest nabywany i jak może zostać utracony, stosując hipotezę regresji do języka Shona, aby zbadać, czy rozpad gramatyki w afazji odzwierciedla wzorzec nabywania języka przez dzieci. Poprzez drobiazgowe studium przypadku 46-letniego mężczyzny z afazją Broca w Harare i porównanie z dzieckiem mówiącym w języku Shona, badania ujawniły krytyczną paralelę: czas przyszły stanowił poważne wyzwanie dla dorosłego z afazją i nie został jeszcze w pełni opanowany przez rozwijające się dziecko, podczas gdy obie osoby ze względną łatwością władały czasem teraźniejszym i przeszłym. Odkrycia te dostarczyły silnego wsparcia dla hipotezy, że utrata języka może być odwróceniem jego nabywania, wykraczając poza teorię, aby podkreślić istotne praktyczne zastosowania językoznawstwa w terapii mowy i oferując kulturowo istotne spostrzeżenia dotyczące rehabilitacji w Zimbabwe. Książka stanowi znaczący wkład w językoznawstwo Bantu, wzbogacając nasze rozumienie języka Shona i torując drogę dla przyszłych badań nad innymi językami regionu.