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L’étude a examiné les dimensions d’une bonne gouvernance afin d’améliorer la gestion de l’enseignement supérieur dans la province de Khyber Pakhtunkhwa au Pakistan. L’enseignement supérieur a pour objectif de promouvoir la vie économique, sociale, politique et culturelle d’une nation. Les progrès économiques, industriels et agricoles rapides des pays développés sont le résultat de leurs établissements d’enseignement supérieur. Contrairement à ses homologues régionaux, les indicateurs de développement du Pakistan n’ont pas donné de résultats positifs depuis sa création. Considérant l’enseignement supérieur comme le secteur le plus important du développement, cette étude a été jugée significative et nécessaire, car les recherches dans ce domaine sont rares. Les objectifs de l’étude comprenaient l’examen de la littérature pertinente et la description des différentes traditions, la recherche des meilleures pratiques et l’identification de nouvelles dimensions pour l’amélioration de la bonne gouvernance des universités. La population étudiée comprenait tous les responsables d’établissements, les enseignants, les administrateurs, les planificateurs, les experts en examens et les étudiants de l’enseignement supérieur dans la province de Khyber Pakhtunkhwa.
