LIBROS DEL AUTOR: vivien wysujack

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  • Interaktive Handlungsweisen von Lehrpersonen unter anerkennungstheoretischer Perspektive
    Vivien Wysujack
    Viele empirische Studien belegen den großen Einfluss, den das Verhalten von Lehrpersonen auf die Lernprozesse und die sozio-emotionale Entwicklung der Schüler*innen haben kann. Dabei gibt es sowohl Gründe zur Annahme, dass Lehrpersonen in der Interaktion mit Lernenden mit einer gewissen Kontinuität als auch Hinweise darauf, dass sie situationsabhängig und variabel agieren. Denn...
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