LIBROS DEL AUTOR: jose luis romero polanco

12 resultados para LIBROS DEL AUTOR: jose luis romero polanco

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  • Constructos Teoréticos
    Ángela M. Bandres R. / José Luis Romero Polanco / Nidia J. Capella
    Metodológicamente, las construcciones son producto de los saberes de los autores, resultado de sus estudios postgraduados. Específicamente en el Postdoctorado en Educación. Evidenciándose los siguientes constructos: Filosofía - Investigación y Academia. También uno referido a La Investigación Educativa Vista desde lo Empírico. Además, uno desde el Pensamiento Complejo Creativo ...
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    84,46 €

  • Dialógica desde un Compartir de Saberes
    José Luis Romero Polanco / Levis M. Machado
    Los ensayos, surgen de los estudios de postgrados en la Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos, en la Maestría en Educación, mención Orientación. Se inicia con el Preludio, perspectiva de Romero y Machado, en su artículo: Transitar Desde lo Cuantitativo Hacia lo Cualitativo. El apartado I compila ensayos desde el Abordaje del Equipo 1. Cuyas autorías son de: Castro, ...
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    84,41 €

  • The Essay as a Reflective Theoretical Construction.
    José Luis Romero Polanco / Levis M. Machado
    The theoretical constructions presented, arise as a result of postgraduate studies at the Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos, in the Master’s Degree in Educational Guidance. Specifically in the Curricular Unit: Group Processes. From there, the masters structure a series of reflective essays sustained with the diverse theories and experiences lived in terms of Gro...
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    85,39 €

  • Der Aufsatz als reflexive theoretische Konstruktion.
    José Luis Romero Polanco / Levis M. Machado
    Die hier vorgestellten theoretischen Konstruktionen sind das Ergebnis eines Postgraduiertenstudiums an der Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos im Masterstudiengang für Bildungsberatung. Speziell in der Lehrplaneinheit: Gruppenprozesse. Von dort aus strukturierten die Masterstudenten eine Reihe von reflektierenden Essays, die durch die verschiedenen Theorien und Er...
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    85,59 €

  • L’essai en tant que construction théorique réfléchie.
    José Luis Romero Polanco / Levis M. Machado
    Les constructions théoriques présentées ici sont le résultat d’études de troisième cycle à l’Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos, dans le cadre du Master en orientation éducative. Plus précisément dans l’unité d’enseignement : Processus de groupe. À partir de là, les maîtres ont structuré une série d’essais réflexifs soutenus par les différentes théories et expéri...
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    85,53 €

  • O ensaio como construção teórica reflexiva.
    José Luis Romero Polanco / Levis M. Machado
    As construções teóricas aqui apresentadas são resultado de estudos de pós-graduação na Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos, no Mestrado em Orientação Educacional. Especificamente na Unidade Curricular: Processos Grupais. A partir daí, os mestrandos estruturaram uma série de ensaios reflexivos apoiados nas diversas teorias e experiências vivenciadas em termos de Pr...
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    85,47 €

  • Il saggio come costruzione teorica riflessiva.
    José Luis Romero Polanco / Levis M. Machado
    Le costruzioni teoriche qui presentate sono il risultato di studi post-laurea presso l’Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos, nel Master in Orientamento Educativo. In particolare nell’Unità Curriculare: Processi di Gruppo. Da lì, il master ha strutturato una serie di saggi riflessivi supportati dalle varie teorie ed esperienze vissute in termini di Processi di Grupp...
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    85,47 €

  • Diatriba
    Ángela Maria Bandres Rivas / José Luis Romero Polanco
    Desde una Diatriba, el texto muestra los Ensayos como Construcciones Teoréticas desde el Compartir de Saberes. Metodológicamente, fue encausado por el diseño documental, sustentado en la investigación Bibliográfica, que permitió la búsqueda, recopilación, organización y valoración crítica de los Constructos Teóricos, los cuales son el producto del conocimiento de los autores co...
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    61,94 €

  • El saber propio de los estudiantes
    Ángela Maria Bandres Rivas / José Luis Romero Polanco
    El texto se desarrolló acerca de Las Concepciones Como Saber Propio De Los estudiantes. En esta disertación de autores, se pretende hacer una reconstrucción de los que ellas (las concepciones) representan en el proceso educativo. Desde la crítica, se ve la posición que poseen los investigadores. Para abordar el estudio, se asumió el procedimiento monográfico. Así, la revisión d...
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    57,77 €

  • Ensayos Como Dialógica Doctoral
    Ángela Maria Bandres Rivas / José Luis Romero Polanco
    Los constructos Teóricos que se presentan son el producto de los saberes de los autores como resultado de sus estudios de postgraduados en la Universidad de Carabobo, en la facultad de Ciencias de la Salud, sede Aragua. Específicamente en la Dirección De Estudios De Postgrado, en el Doctorado en Salud Pública. Desde allí, se hace evidente la producción doctoral, desde los diver...
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    76,44 €

  • El Investigador Docente
    Ángela Maria Bandres Rivas / José Luis Romero Polanco
    Las implicaciones de la praxis del investigador es fuente generadora para formular postulados coadyuvantes en la formación del Investigador Docente. Sustentado en la visión paradigmática del Pensamiento Complejo, con enfoque cualitativo, y el método Hermenéutico-Dialéctico, dentro de la modalidad Proyectiva, la técnica fue el Conversatorio y una Matriz de Registro como instrume...
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    77,75 €

  • De las TIC a las TICAC como estrategia metodológica
    Ángela María Bandres R. / José Luis Romero Polanco
    Se ha partido de la siguiente premisa de Rodríguez (2007): 'la investigación es un proceso de búsqueda, obtención, transformación, ensayo, sistematización, difusión y uso del conocimiento' (p. 63); el estudio permitió presentar una investigación de tipo exploratoria, sustentada en un trabajo de campo y presentada bajo la modalidad de proyecto especial, aunque la dinámica invest...
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    84,46 €