LIBROS DEL AUTOR: elizabeth nziwa

5 resultados para LIBROS DEL AUTOR: elizabeth nziwa

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  • Pratiques efficaces de gestion des établissements d’enseignement secondaire au Kenya
    Elizabeth Nziwa / Margaret Nduta Githae
    La réussite d’une école dépend de la manière dont elle est gérée. La nécessité d’une gestion efficace de l’école a mis davantage l’accent sur la nature et la qualité du travail du directeur en tant que chef d’une équipe d’éducateurs professionnels et gestionnaire de l’approvisionnement et de l’utilisation efficace des ressources. Selon Campbell et Corbelly (1983), le dirigeant ...
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  • Skuteczne praktyki zarządzania szkołami średnimi w Kenii
    Elizabeth Nziwa / Margaret Nduta Githae
    Sukces szkoły zależy od sposobu jej zarządzania. Potrzeba efektywnego zarządzania szkołą sprawiła, że znacznie większy nacisk kładzie się na charakter i jakość pracy dyrektora jako lidera zespołu profesjonalnych pedagogów, a także menedżera odpowiedzialnego za dostarczanie i efektywne wykorzystanie zasobów. Według Campbella i Corbelly’ego (1983) lider musi dobrze rozumieć wszys...
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  • Práticas eficazes de gestão das escolas secundárias no Quénia
    Elizabeth Nziwa / Margaret Nduta Githae
    O sucesso de uma escola depende da forma como é gerida. A necessidade de uma gestão eficiente da escola colocou muito mais ênfase na natureza e na qualidade do trabalho do diretor como líder de uma equipa de educadores profissionais, bem como gestor do fornecimento e uso eficaz dos recursos. De acordo com Campbell e Corbelly (1983), o líder precisa de compreender claramente tod...
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  • Effektive Managementpraktiken an weiterführenden Schulen in Kenia
    Elizabeth Nziwa / Margaret Nduta Githae
    Der Erfolg einer Schule hängt von der Art und Weise ab, wie sie geführt wird. Die Notwendigkeit einer effizienten Schulverwaltung hat dazu geführt, dass der Schwerpunkt verstärkt auf die Art und Qualität der Arbeit des Schulleiters als Leiter eines Teams professioneller Pädagogen und als Verwalter der Ressourcen und deren effektiver Nutzung gelegt wird. Laut Campbell und Corbel...
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  • Pratiche di gestione efficaci nelle scuole secondarie del Kenya
    Elizabeth Nziwa / Margaret Nduta Githae
    Il successo di una scuola dipende dal modo in cui è gestita. La necessità di una gestione efficiente della scuola ha posto maggiore enfasi sulla natura e sulla qualità del lavoro del preside in quanto leader di un team di educatori professionisti e responsabile della fornitura e dell’uso efficace delle risorse. Secondo Campbell e Corbelly (1983), il leader deve acquisire una ch...
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