Destrezas y técnicas de enseñanza

Sociedad y ciencias sociales / Educación pedagogía / Destrezas y técnicas de enseñanza (11253)

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  • Processes applied by students in problem solving
    Carlos A. Burgos Hernández / Jhon H. Arias Rueda
    With the development of this research, we inquired to determine the problem solving strategies used by fourth year high school students. For this purpose, the strategies were identified and then they were classified. The theory underpinning this research is based on Ausubel’s significant learning theory, according to which students assimilate knowledge in two ways, one in a mec...
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    74,76 €

  • Processi applicati dagli studenti nella risoluzione dei problemi
    Carlos A. Burgos Hernández / Jhon H. Arias Rueda
    Con lo sviluppo di questa ricerca, abbiamo indagato per determinare le strategie di problem solving utilizzate dagli studenti del quarto anno di maturità. Per fare ciò, abbiamo identificato quali fossero le loro strategie e poi abbiamo proceduto a classificarle. La teoria alla base di questa ricerca si basa sulla teoria dell’apprendimento significativo di Ausubel, secondo la qu...
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    74,76 €

  • Processos aplicados pelos alunos na resolução de problemas
    Carlos A. Burgos Hernández / Jhon H. Arias Rueda
    Com o desenvolvimento desta pesquisa, investigámos para determinar as estratégias de resolução de problemas utilizadas pelos alunos do quarto ano do bacharelato. Para isso, identificámos quais eram as suas estratégias e procedemos à sua classificação. A teoria subjacente a esta investigação baseia-se na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, segundo a qual os alunos a...
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    74,82 €

  • TEACHING CAMEROON’S NATIONAL LANGUAGES
    Jean Hervé NJANGAN NDJEMBA
    In Cameroon, the teaching of national languages has been in effect since 2009. However, the complexity of the task facing the teacher of National Languages and Cultures (LCN) in the classroom is equally regrettable. Teaching and learning a specific Cameroonian national language is complex, especially in urban areas. Existing theoretical models fail to provide sufficient detail ...
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    58,82 €

  • UNTERRICHT IN DEN KAMERUNISCHEN NATIONALSPRACHEN
    Jean Hervé NJANGAN NDJEMBA
    In Kamerun werden die Nationalsprachen seit 2009 unterrichtet. Dennoch ist die Aufgabe der Lehrkräfte für Nationalsprachen und -kulturen (LCN) im Klassenzimmer sehr komplex und bedauerlich. Das Lehren und Lernen einer bestimmten kamerunischen Landessprache ist komplex, insbesondere in städtischen Gebieten. Die bestehenden theoretischen Modelle geben kaum genügend Aufschluss dar...
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    58,82 €

  • ENSINO DAS LÍNGUAS NACIONAIS DOS CAMARÕES
    Jean Hervé NJANGAN NDJEMBA
    Nos Camarões, as línguas nacionais são ensinadas desde 2009. No entanto, a complexidade da tarefa que o professor de línguas e culturas nacionais (NLNC) enfrenta na sala de aula é igualmente lamentável. Ensinar e aprender uma língua nacional camaronesa específica é complexo, especialmente nas zonas urbanas. Os modelos teóricos existentes não fornecem detalhes suficientes sobre ...
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    58,82 €

  • ПРЕПОДАВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВ КАМЕРУНА
    Эан Х НЙАНГАН НДЙЕМБА
    В Камеруне преподавание национальных языков ведется с 2009 года. Однако сложность задачи, стоящей перед преподавателем национальных языков и культур (НЯК) на уроке, вызывает не меньшее сожаление. Преподавание и изучение конкретного камерунского национального языка - сложная задача, особенно в городских условиях. Существующие теоретические модели не дают достаточно подробного пр...
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    26,17 €

  • L’INSEGNAMENTO DELLE LINGUE NAZIONALI DEL CAMERUN
    Jean Hervé NJANGAN NDJEMBA
    In Camerun, le lingue nazionali sono insegnate dal 2009. Tuttavia, la complessità del compito che l’insegnante di lingue e culture nazionali (NLNC) deve affrontare in classe è altrettanto deplorevole. L’insegnamento e l’apprendimento di una specifica lingua nazionale camerunese sono complessi, soprattutto nelle aree urbane. I modelli teorici esistenti non forniscono sufficienti...
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    58,82 €

  • Aprender a escrever
    Naima Dembri
    A reflexão teórica sobre a aprendizagem da escrita mostra como é importante desenvolver competências e não conteúdos, e diferenciar as técnicas de trabalho necessárias para adquirir essas competências. A utilização reflectida da reescrita na aprendizagem da escrita altera a visão tradicional da criação a partir do zero e de um resultado intangível. Revela o segredo de um verdad...
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    94,75 €

  • Schreiben lernen
    Naima Dembri
    Die theoretische Reflexion über den Schriftspracherwerb zeigt, wie wichtig es ist, Fähigkeiten anstelle von Inhalten zu entwickeln und die Arbeitstechniken zu differenzieren, die geeignet sind, diese Fähigkeiten zu erwerben. Die reflektierte Mobilisierung des Umschreibens im Schriftspracherwerb verändert die klassische Vorstellung von einer ex nihilo-Schöpfung und einem unantas...
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    94,69 €

  • Learning to write
    Naima Dembri
    Theoretical reflection on learning to write shows how important it is to develop skills rather than content, and to differentiate between the working techniques needed to acquire these skills. The thoughtful use of rewriting in learning to write modifies the classic representation of creation ex nihilo and an intangible outcome. It reveals the secret of a real labor in which ev...
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    94,79 €

  • Процессы, применяемые учащимися при решении проблем
    Джон Х. Ариас Руэда / Карл Бургос Эрнандес
    При разработке данного исследования мы стремились определить стратегии решения проблем, используемые студентами четвертого курса бакалавриата. Для этого мы определили, какие стратегии они используют, а затем приступили к их классификации. Теория, лежащая в основе данного исследования, базируется на теории осмысленного обучения Аузубеля, согласно которой студенты усваивают знани...
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    26,48 €

  • Von Schülern angewandte Verfahren zur Problemlösung
    Carlos A. Burgos Hernández / Jhon H. Arias Rueda
    Im Rahmen dieser Forschungsarbeit haben wir untersucht, welche Problemlösungsstrategien die Schüler im vierten Jahr des Abiturs anwenden. Zu diesem Zweck haben wir ihre Strategien ermittelt und anschließend klassifiziert. Die Theorie, die dieser Untersuchung zugrunde liegt, basiert auf Ausubels Theorie des sinnvollen Lernens, der zufolge Schüler Wissen auf zwei Arten aufnehmen:...
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    74,82 €

  • Processus appliqués par les élèves dans la résolution de problèmes
    Carlos A. Burgos Hernández / Jhon H. Arias Rueda
    Dans le cadre de cette recherche, nous avons cherché à déterminer les stratégies de résolution de problèmes utilisées par les élèves en quatrième année de baccalauréat. Pour ce faire, nous avons identifié leurs stratégies, puis nous les avons classées. La théorie qui sous-tend cette recherche est basée sur la théorie de l’apprentissage significatif d’Ausubel, selon laquelle les...
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  • Imparare a scrivere
    Naima Dembri
    La riflessione teorica sull’apprendimento della scrittura mostra quanto sia importante sviluppare le competenze piuttosto che i contenuti e differenziare le tecniche di lavoro necessarie per acquisire tali competenze. L’uso ponderato della riscrittura nell’apprendimento della scrittura altera la visione tradizionale della creazione da zero e di un risultato intangibile. Rivela ...
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    94,75 €

  • Обучение письму
    Наима Дембри
    Теоретическое осмысление процесса обучения письму показывает, насколько важно развивать не содержание, а навыки, и различать техники работы, необходимые для приобретения этих навыков. Продуманное использование рерайтинга в обучении письму меняет традиционное представление о создании текста 'с нуля' и нематериальном результате. Оно раскрывает секрет реального труда, в котором ка...
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    48,97 €

  • Pedagogical developments. Imminent need for Social Sciences
    Federico Leyton Mora
    The giant strides that characterise today’s societies are accompanied by a somewhat diffuse and misguided invitation, especially when it comes to moving from conceptualisation to practice. The pedagogical directions of the new generations require a methodological rethinking as far as their educational training is concerned, presenting a proposal to the teaching environment, so ...
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    53,73 €

  • Développements pédagogiques. Besoin imminent de sciences sociales
    Federico Leyton Mora
    Les pas de géant qui caractérisent les sociétés d’aujourd’hui s’accompagnent d’une invitation quelque peu diffuse et erronée, en particulier lorsqu’il s’agit de passer de la conceptualisation à la pratique. Les orientations pédagogiques des nouvelles générations exigent une refonte méthodologique de leur formation éducative, en proposant un environnement d’enseignement qui non ...
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    53,79 €

  • Sviluppi pedagogici. Imminente necessità di Scienze Sociali
    Federico Leyton Mora
    I passi da gigante che caratterizzano le società odierne sono accompagnati da un invito un po’ diffuso e fuorviante, soprattutto quando si tratta di passare dalla concettualizzazione alla pratica. Gli orientamenti pedagogici delle nuove generazioni richiedono un ripensamento metodologico per quanto riguarda la loro formazione educativa, presentando una proposta all’ambiente did...
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    53,73 €

  • Desenvolvimentos pedagógicos. Necessidade iminente de Ciências Sociais
    Federico Leyton Mora
    Os passos de gigante que caracterizam as sociedades actuais são acompanhados de um convite algo difuso e desorientado, sobretudo quando se trata de passar da concetualização à prática. Os rumos pedagógicos das novas gerações exigem um repensar metodológico no que diz respeito à sua formação educativa, apresentando uma proposta ao meio docente, para que não só os processos de en...
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    53,73 €

  • Педагогические разработки. Неотложная потребность в социальных науках
    Федерико Лейтон Мора
    Гигантские шаги, характерные для современного общества, сопровождаются несколько рассеянным и ошибочным приглашением, особенно когда речь идет о переходе от концепций к практике. Педагогические направления новых поколений требуют методологического переосмысления их образовательной подготовки, выдвигая предложение к педагогической среде, чтобы процессы обучения и воспитания не т...
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    26,42 €

  • Pädagogische Entwicklungen. Dringender Bedarf an Sozialwissenschaften
    Federico Leyton Mora
    Die gewaltigen Fortschritte, die die heutigen Gesellschaften kennzeichnen, werden von einer etwas diffusen und fehlgeleiteten Aufforderung begleitet, insbesondere wenn es darum geht, von der Konzeptualisierung zur Praxis überzugehen. Die pädagogischen Richtungen der neuen Generationen erfordern ein methodisches Umdenken in Bezug auf ihre Ausbildung, indem sie dem pädagogischen ...
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    53,85 €

  • Die Fortbildung von Pact-Lehrern im Landesinneren des Bundesstaates RS
    Alexandre Giacomini / Everton Lüdke
    Dieses Buch befasst sich mit dem Thema der Lehrerfortbildung, die anhand des Fortbildungskurses des Nationalen Pakts zur Stärkung der Sekundarschulbildung (Pacto) entwickelt wurde, der für staatliche Schulpädagogen in Brasilien angeboten wird. In dieser Studie haben wir das Projekt in fünf staatlichen Schulen in der zentralen Region der RS, die von der 24. regionalen Bildungsko...
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    105,30 €

  • The continuing education of Pact teachers in the interior of the state of RS
    Alexandre Giacomini / Everton Lüdke
    This book deals with the theme of continuing teacher training, which was developed using the continuing training course of the National Pact for Strengthening Secondary Education (Pacto), offered to state school educators in Brazil. In this study, we analysed the project in five state schools in the central region of RS, covered by the 24th Regional Education Coordination (CRE)...
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    105,36 €

  • La formation continue des enseignants du Pacte à l’intérieur de l’État du RS
    Alexandre Giacomini / Everton Lüdke
    Ce livre traite du thème de la formation continue des enseignants, qui a été développé en utilisant le cours de formation continue du Pacte national pour le renforcement de l’enseignement secondaire (Pacto), offert aux éducateurs des écoles publiques au Brésil. Dans cette étude, nous avons analysé le projet dans cinq écoles publiques de la région centrale de la RS, couverte par...
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    105,32 €

  • La formazione continua degli insegnanti del Patto nell’interno dello stato di RS
    Alexandre Giacomini / Everton Lüdke
    Questo libro affronta il tema della formazione continua degli insegnanti, sviluppata utilizzando il corso di formazione continua del Patto nazionale per il rafforzamento dell’istruzione secondaria (Pacto), offerto agli educatori delle scuole statali in Brasile. In questo studio, abbiamo analizzato il progetto in cinque scuole statali della regione centrale della RS, coperte dal...
    Disponible

    105,33 €

  • Непрерывное образование преподавателей Пакта во внутренних районах штата РС
    Александр Джакомини / Эвертон Людке
    Данная книга посвящена теме непрерывной подготовки учителей, которая была разработана на основе курса непрерывной подготовки в рамках Национального пакта об укреплении среднего образования (Пакто), предлагаемого преподавателям государственных школ в Бразилии. В данном исследовании мы проанализировали работу проекта в пяти государственных школах центрального региона РС, охваченн...
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    38,66 €

  • Arabic Primary Sentence Builders - Absolute Beginners
    Dr Gianfranco Conti / Dylan Viñales
    Arabic Primary Sentence Builders is a workbook aimed at younger learners, co-authored by six modern languages educators with over 90 years of extensive classroom experience between the six, both in the UK and internationally; including over 20 years of experience in primary contexts. This ’no-frills’ book contains 9 units of work. The purpose is for students to learn the alphab...
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    24,09 €

  • Definierte Determinanten und ihre Verwendung
    Florane Chadelvy Mabiala Nzoumba
    Dieses Buch untersucht didaktisch und grammatikalisch die Verwendung definierter Determinatoren bei kongolesischen Mittelschülern der 6. Klasse. Er schätzt ihre Fähigkeiten im Umgang mit bestimmten Determinatoren bei Substantiven. Es war zunächst notwendig, diese Fehler danach zu kategorisieren, ob es sich um Geschlechtsübereinstimmungsfehler, Zahlenübereinstimmungsfehler, Dopp...
    Disponible

    131,99 €

  • Definite determinants and their use
    Florane Chadelvy Mabiala Nzoumba
    This book makes a didactic and grammatical examination of the use of defined determiners among Congolese middle school students in 6th grade. He appreciates their skills in using definite determiners with nouns. It was first necessary to categorize these errors according to whether they are Gender Agreement Faults, Number Agreement Faults, Double Determination, Phonic Confusion...
    Disponible

    132,15 €


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