Винаян Сасидхаран / Виэш П. В. / Неерая Ц. Р.
Навигация по цифровому лабиринту - это всестороннее исследование глубокого влияния интернет-зависимости на эмоциональную зрелость и социальную ответственность учащихся старших классов средней школы в штате Керала, Индия. Исследование, проведенное с использованием нормативной методологии опроса, исследует взаимосвязь между интернет-зависимостью и эмоциональной зрелостью. В исследовании используется метод стратифицированной случайной выборки, обеспечивающий разнообразное представительство, и такие инструменты, как шкала эмоциональной зрелости, опросник по киберзависимости и опросник по социальной ответственности. в округе Эрнакулам признает свои ограничения, подчеркивая нехватку времени и практические трудности. Тем не менее, исследование направлено на предоставление ценной информации преподавателям и администраторам для разработки эффективных стратегий по ограничению неблагоприятных последствий интернет-зависимости. введение, в котором освещаются предыстория, значимость и цели исследования. В нем изложена методология исследования, особое внимание уделяется используемым инструментам и статистическим методам.